Dramatização de alunos marca Semana Nacional de Trânsito

Os trabalhos sobre respeito às leis de trânsito desenvolvidos com os alunos da Escola Municipal Professor Walter Siqueira foram colocados em prática por meio de uma encenação dentro da escola, nesta quarta-feira (24). A unidade integra o projeto “Educar para humanizar o trânsito”, resultado de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes (Smece) e a Empresa Arteris – Autopista Fluminense. As ações marcam a Semana Nacional de Trânsito, comemorada entre os dias 18 e 25 de setembro. 

A aluna do 4º ano do ensino fundamental, Lauriane Alacon da Silva, 9 anos, que ajudou na confecção de placas e participou da encenação, reforça que é importante aprender sobre as leis de trânsito. “Se todo mundo respeitasse, não haveria tantos acidentes. Acho muito bom aprendermos isso na escola”, afirma.

Depois de serem confeccionadas placas de sinalização de trânsito, faixas de pedestres e semáforo, um grupo de alunos simulou o fluxo de veículos e pedestres no corredor da escola. “Eles também estão colocando em prática os conhecimentos adquiridos durante as palestras do Grupamento de Ronda Escolar”, afirma a diretora Rosemara Fiúza. As palestras neste mês de conscientização da criança no trânsito visam enfatizar os direitos e deveres dos cidadãos no trânsito.

O corredor da escola foi utilizado para imitar o fluxo de veículos, com o sinal luminoso, a faixa de pedestres e também de ciclovia. Nele, os alunos interagiram num clima de conscientização e descontração. Para a coordenadora do projeto na escola, Josilma Gomes Moço, que trabalha as noções de trânsito e defesa do meio ambiente com todas as turmas, a partir da dramatização as crianças conseguem fixar melhor os conhecimentos.