Notícia no detalhe

Técnicos debatem diversidade de gênero e políticas públicas

Por: Da Redação - Foto: Divulgação - 18/12/2017 - 19:50:31

Técnicas de Referência e Orientadoras Sociais da secretaria de Desenvolvimento Humano e Social participaram nesta segunda-feira (18) de uma oficina de formação com profissionais da secretaria municipal de Educação, Cultura e Esportes (Smece) cujo tema foi “Diversidade de Gênero e Sexualidade: reflexões sobre as Políticas Públicas e seus usuários”. O encontro aconteceu no auditório do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculo (SCFV), anexo à secretaria.

A oficina foi conduzida pelo professor de História, Rafael França, e pelo assistente social Paulo Santos Freitas Júnior, ambos da Smece. “O conteúdo desta atividade tem a ver com questões de gênero e sexualidade. Estamos pensando nas políticas públicas e no atendimento aos usuários. O tema está muito em voga, mas existem muitos mitos em torno do assunto”, explica o professor de História.

Ele explica que, na semana passada, a oficina foi ministrada para a equipe administrativa e, nesta segunda-feira, foi voltada para a equipe que trabalha diretamente com os usuários dos Centros de Referência de Assistência Social (Cras).

— A participação das técnicas foi intensa e, principalmente, trazendo exemplos práticos de atendimentos realizados dentro desta temática, apontando demandas. Esse encontro auxilia também para facilitar o atendimento oferecido no dia-a-dia — informa Rafael França.

A atividade foi dividida em dois momentos: de manhã, com apresentação, onde cada um pode dizer o nome e o que esperavam da palestra. Em seguida, os participantes falaram sobre o que pensam em relação a temas como sexo, sexualidade, ideologia de gênero, entre outros. Em seguida, houve palestra, que teve tanto conteúdo teórico, conceitual e alguns vídeos de sensibilização.

— À tarde, tivemos uma dinâmica com sete grupos e apresentamos alguns casos polêmicos como, por exemplo, o que aconteceu no Museu de Arte Moderna (MAM) em São Paulo. Depois, eles tiveram tempo de discutir e fazer uma reflexão para o debate em grupo. Também nos voltamos mais para a parte conceitual, mostrando a legislação que ampara este tipo de debate — finaliza o palestrante.