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Educação: ano de mudanças e significativas conquistas pedagógicas

Aumento da carga horária de Português e Matemática e o fim da política de aprovação automática, que será ampliada em 2020, são algumas das principais ações da Prefeitura na área da Educação

Por: Renata Lourenço - Foto: Supcom Arquivo - 02/01/2020 - 10:05:42

O ano de 2019 foi de mudanças e conquistas significativas na Educação de Campos. A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (Smece) realizou um conjunto de ações pedagógicas visando melhorar o nível dos estudantes. Algumas das mais importantes foram o aumento da carga horária de Português e Matemática para os alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) e o fim da política de aprovação automática, que será ampliada em 2020 com o encerramento do Bloco Alfabetizador, sistema que impede a reprovação do aluno no 1º e 2º anos de Ensino Fundamental. E neste ano foi inaugurado o primeiro Centro Municipal de Educação Integral – Cemei do Parque Aurora.

O aumento na carga horária das duas disciplinas básicas, de quatro para seis tempos semanais cada, busca recuperar a defasagem histórica dos alunos da rede municipal, nivelando à carga horária praticada na rede particular. Além disso, os professores passaram por capacitações, os estudantes tiveram avaliações sistemáticas, aulas de reforço e turmas de correção de fluxo.

— O pilar da Educação é a pedagogia. Não é algo palpável como um prédio, mas é o que realmente é capaz de promover mudanças na vida dos nossos alunos. Deixá-los só com quatro tempos de Português e Matemática seria um crime. Com seis tempos semanais de cada, além de termos tantas aulas quanto a rede privada de ensino, trabalhamos também um processo de recuperação dos conteúdos, sedimentando os componentes básicos — avalia o secretário de Educação, Brand Arenari.

Brand também considera o fim da aprovação automática dos estudantes e o encerramento do Bloco Alfabetizador grandes conquistas pedagógicas que devolvem ao professor a autonomia.

— Com o fim do Bloco Alfabetizador cessaremos de vez este sistema, que já provou não ser o método mais adequado. Acreditamos na alfabetização na idade certa, devolvendo ao professor alfabetizador o papel decisivo na alfabetização, que é a força pedagógica do “Não”. Não podemos mais ter crianças que terminam o primeiro segmento de ensino fundamental sem dominar as linguagens básicas necessárias para prosseguir na vida escolar e, muitas vezes, carregam essa deficiência pra vida. Isso é alijar uma geração da integração numa vida em sociedade — explica Brand.

Cemei - O Cemei é um projeto educacional inspirado na ideia revolucionária do antropólogo Darcy Ribeiro. A unidade conta com biblioteca interativa, sala de línguas, sala de recursos, sala de suporte pedagógico para reforço escolar, auditório, sala de artes marciais, de danças, de artes plásticas e de música; 12 salas de aulas novinhas em folha, assim como a parte administrativa remodelada; a quadra foi renovada e uma pista de atletismo criada.

Os alunos do Cemei têm Curso de Inglês; Oficinas de Ciências e sustentabilidade no laboratório próprio; oficinas de informática, no laboratório; Oficinas de Linguagens e de experiências matemáticas, com trabalhos lúdicos; Oficinas de Ciências Humanas; Reforço escolar; Oficinas de artes: Canto coral, artes plásticas e instrumentos musicais, em salas apropriadas; Dança; Lutas; Jogos esportivos e de raciocínio, como xadrez e dama.