Projetos da FMIJ retornam a todo vapor

A Fundação Municipal da Infância e da Juventude (FMIJ) retoma nesta segunda-feira (14), as atividades desenvolvidas por 14 programas e projetos da instituição. A estimativa é de que retornem cerca de 1.500 crianças e jovens assistidos. Desde o dia 1º que acontece a renovação das matrículas dos alunos, que se estende até a próxima sexta-feira (11), quando também serão encerradas as novas inscrições para os Projetos Especiais desenvolvidos durante todo o ano e que atende jovens de 12 a 18 anos.
    
- Num primeiro momento, os pais devem comparecer munidos da certidão de nascimento da criança e fazer o agendamento com equipe técnica. Durante  o agendamento será informada a documentação necessária, que apresentarão no retorno para a entrevista com assistente social. Depois os inscritos são encaminhados para análise médica. Somente assim podem realizar as atividades - detalhou o coordenador de Projetos Especiais, Max Douglas Tavares.
   
Os pais ou responsáveis pelos adolescentes devem se dirigir à sede da FMIJ, localizada à Avenida Rui Barbosa, 533, no Bairro da Lapa, nos horários das 8h às 11h e das 13h30 às 16h30. Para as novas inscrições, eles devem apresentar cópia da certidão de nascimento do candidato, duas fotos 3x4, cópia do cartão de vacina atualizado e declaração escolar.
   
Os projetos especiais incluem oficinas de música, teatro, dança, o subprojeto Bate Lata, aulas de tae kwon do, kung fu, capoeira, futsal, beacer soccer e handball. As aulas, segundo Max, são sempre em horário contrário ao que os jovens estão na escola.
   
Jornada Pedagógica - Na última sexta-feira (04), cerca de 20 professores do Programa Desafio da FMIJ participaram da II Jornada Pedagógica, realizada pela secretaria municipal de Educação. Eles assistiram, na Tenda Cultural do Farol de São Tomé, a palestra Educação da Inteligência – A Formação de Pensadores, do escritor, psiquiatra e professor Augusto Cury. “Novamente, a Educação nos fez esse convite e para os professores foi mais uma oportunidade de aumentar conhecimento, ganhar novos olhares e novas diretrizes, que vão se refletir no trabalho que vão desenvolver com as crianças e jovens”, salientou Max.