Duzentas e setenta crianças aprendem a tocar violão na Zumbi

Entre as 1.200 pessoas de todas as idades que são matriculadas em diferentes cursos gratuitos ministrados na Fundação Zumbi dos Palmares, existem 240 crianças e adolescentes no Curso de Violão. Para atender a um maior número de interessados, oriundos de famílias carentes, a Fundação diversificou os dias e horários para a ministração das aulas, que são aplicadas às segundas, terças e quartas-feiras, nos turnos da manhã, tarde e noite.
   
De acordo com o coordenador do Curso, professor Alvaro de Siqueira Manhães, o curso de iniciação de violão contempla interessados a partir dos sete anos e destaca que a aluna mais nova tem oito anos e a mais idosa tem 70 anos. "A idade mais apropriada para a criança iniciar no aprendizado do instrumento de cordas é a partir dos sete anos. Temos aqui um grupo de crianças e adolescentes muito empenhados em aprender a dominar as cordas e alguns apresentam desempenho surpreendente", observa o professor músico.
   
Por outro lado, o professor  Alvaro  destaca que não há limite de idade para o aprendizado. Ele destaca que estudiosos como Jean Piaget, ensina que "nunca é tarde, pois para conhecer um objeto é necessário agir sobre ele". O presidente da Fundação Zumbi dos Palmares, o jornalista Jorge Luis Pereira dos Santos, também concorda com a filosofia de Piaget e acrescenta que, na medida que o aluno conhece o seu objeto, ele apreende a modificar, a transformá-lo e a compreender o processo dessa transformação.
   
Jorge Luiz acrescenta que, de acordo com estudiosos da escola de Piaget, a existem quatro estágios de evolução mental de uma criança e cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma específica de conhecimento e raciocínio. Os quatro estágios são: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório forma, e é no segundo estágio, que dura do 18º mês aos 8 anos de vida, que a criança busca adquirir a habilidade verbal e harmonizar movimentos extraindo as notas dos instrumentos. E é por isso que é a fase mais apropriada para o aprendizado instrumental.