Campos ultrapassa meta do Ideb

O município de Campos superou a meta do Ministério da Educação (MEC) no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Graças aos investimentos realizados na área da Educação nos últimos anos, o município atingiu a nota 5.0, ultrapassando a meta de 4.3, estabelecida pelo MEC. Os dados foram divulgados nesta quinta-feira (08). Segundo o secretário municipal de Educação, Cultura e Esporte, Frederico Rangel, o resultado é uma demonstração de que o município está no caminho certo com os investimentos e ações que vêm sendo desenvolvidos pela prefeita Rosinha Garotinho nos últimos anos.

- O Ministério da Educação leva em conta um conjunto de fatores e a elevação do Ideb é resultado de um processo. Além de todos os investimentos que o município vem fazendo na área da Educação, temos uma equipe técnica e pedagógica empenhada e isso é fundamental para que o resultado fosse este – disse o secretário de Educação, Frederico Rangel.

Em Campos, são muitos investimentos que a prefeitura vem fazendo: construção de novas creches e escolas; reforma e ampliação de unidades escolares já existentes; merenda de qualidade, material didático, material pedagógico para o ensino infantil, implantação do programa do livro Didático; novos equipamentos como as lousas digitais e, também, valorização dos professores que, em Campos, têm piso maior que o nacional e, ainda, foi a primeira categoria a conquistar o Plano de Cargos e Salários – informa o secretário de Educação, Frederico Rangel, lembrando ainda que a prefeita Rosinha também concedeu gratificações para os profissionais da área.

No Ideb anterior, Campos recebeu a nota 3.9. Quando assumiu a Prefeitura de Campos, a prefeita Rosinha Garotinho iniciou um programa de construção de creches e escolas modelo e determinou que se mudasse o quadro de aprovação automática. O Ideb é calculado a partir de dois componentes: taxa de rendimento escolar (aprovação) e médias de desempenho nos exames padronizados aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente pelo Inep.