Notícia no detalhe
Pais típicos e atípicos aprovam Jardim Sensorial Cidade da Criança
Projeto auxilia crianças a desenvolverem os cinco sentidos, auxiliando no processo de ensino-aprendizagem
Por: Kamilla Uhl -
Foto: Kamilla Uhl - 29/10/2022 - 13:18:56
Pais típicos e atípicos estão aprovando o Jardim Sensorial implantado pela Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) na Cidade da Criança Zilda Arns. Aline Pena, é mãe atípica de uma menina de 8 anos de idade, com uma síndrome rara, e mãe típica de outra menina de 2 anos. Elas visitaram o parque e aprovaram o novo serviço.
“Eu já conhecia antes a Cidade da Criança e gostava muito de vir, mas com essa manutenção, ficou melhor ainda e mais inclusiva, com esse jardim sensorial, que faz toda diferença para nossas crianças, principalmente as que apresentam distúrbios sensoriais. Está muito bonito. Vale a pena trazer as crianças especiais para conhecerem esse espaço maravilhoso”, convocou Aline.
O Jardim Sensorial foi criado esta semana e proporciona a estimulação dos cinco sentidos de crianças típicas e atípicas, auxiliando no processo de ensino-aprendizagem. Além de ser um espaço de bem-estar e lazer, é um ambiente composto por boa variedade de plantas e estruturado com o propósito de oferecer, aos visitantes, estímulo do tato, visão, olfato, paladar e audição, pois permite às pessoas tocarem nas plantas para sentirem suas texturas, formas, cores, tamanhos e aromas.
Segundo a coordenadora de Ciências da Natureza e Educação Ambiental da Seduct, Ísis Vivório, o serviço contempla não somente os alunos da rede municipal de ensino que frequentam a Escola de Aprendizagem Inclusiva, por meio de agendamentos feitos pelas unidades escolares, durante a semana, mas também, a população em geral que visita o parque nos finais de semanas e feriados, sejam crianças ou adultos.
“É destinado à comunidade em geral e, também, às pessoas com limitações físicas (pessoas cegas, com baixa visão e cadeirantes. Estamos utilizando espécies de plantas que despertem os sentidos e façam com o que alunos - com deficiência ou não - participem das atividades juntos. O Jardim terá, ainda, em breve, uma cascata com água para mostrar o barulho e a importância desse recurso para a sobrevivência das plantas”, explicou Ísis.
Para ela, o Jardim é um espaço vivo que desperta o interesse, a curiosidade e o aprendizado das crianças. Cada conjunto de vasos vai estimular os sentidos da seguinte forma: a visão, com flores coloridas; olfato, com ervas aromáticas; tato, com plantas de formatos e texturas diferentes e também a fonte d´água; paladar, com ervas comestíveis, em sua maioria temperos; audição, cujo estímulo é oferecido em pontos diferentes do jardim, pelos sons da água da fonte, do pequeno sino na entrada da pérgola, dos pássaros presentes na área e do ato de caminhar sobre as diferentes texturas da Trilha Sensorial dos Pés.
“O visitante terá a opção de permanecer caminhando pela passarela de concreto ou, então, caminhar descalço pela Trilha Sensorial dos Pés, onde estão depositadas texturas diferentes. Para as pessoas impedidas de caminhar, por limitações físicas, por exemplo, ou que não quiserem caminhar descalças, as plantas, com suas diferentes texturas, também estarão ao alcance das mãos”, informou a coordenadora.
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